首頁 > 新聞報導> 1997年> 「我兒要讀常態班 為何學校不准」先天性肌肉萎縮 智商沒有問題
| 「我兒要讀常態班 為何學校不准」先天性肌肉萎縮 智商沒有問題 可是布袋國中特教就是啟智班 只好籠統編班 |
| 1997年10月1日 聯合報/06版/社會傳真 【記者：黃煌權、朱惠如/嘉義報導】 |
| 患有先天性肌肉萎縮症的嘉義縣布袋國中學生蔡育進，因重度殘障被校方編入特教班，他的母親康成蘭認為兒子有心向學，開學一個多月來不斷向校方陳情，希望 將兒子轉到常態班，讓兒子有機會一圓考大學的夢，這個要求昨天被校方否決，康成蘭承受不了打擊當場昏倒。蔡育進為了不讓母親再為他的事操勞，決定在家自 修，絕不向環境及命運低頭。 嘉義縣教育局長陳勝三昨天針對此事表示，教育局核准，布袋國中設置的特教班是啟智班，如果蔡育進的智商沒問題，校方不應該將他編入特教班，教育局會主動調查此事，若查出校方有失當之處，將予糾正。 家住布袋鎮的蔡育進，剛出生時並沒有異樣，後來家人發現他很容易跌倒，帶他到醫院檢查，才知蔡育進患有先天性肌肉萎縮症，康成蘭知道兒子的病情後非常 傷心，但為便利就近照顧兒子，蔡育進今年升上國中後，家人還是將他送到學區的布袋國中就讀。 由於蔡育進重度殘障行動不便，校方基於安全將他編入特殊教育班，並將原本設在二樓的特教班教室移到一樓，但康成蘭認為兒子智商沒有問題，加上兒子有心 向學，因此開學後即多次向校方陳情，希望將兒子轉到常態班，接受正常的國中教育；蔡育進也多次失望地向家人說「留在特教班，有上課等於沒上課」，希望家人 幫他轉到常態班，將來有機會考大學。 康成蘭雖然多次陳情均未獲校方同意，但念及兒子如此上進，幾經挫敗，還是不灰心，昨天上午再度利用校方召聞說明會，向校長翁賢一及多位家長委員陳情， 仍未獲得校方的同意，康成蘭一時受不了打擊，當場昏倒，由她的丈夫蔡枝來及校方人員扶到樓下，通知救護車送醫救治。 校方解釋，依教育部七十六年頒佈的特殊教育法實施細則規定，重度肢體障礙的學生，應送往特殊教育學校或醫療社會福利機構附設的特殊教育班就學，由於蔡育進屬重度殘障學生，因此不能編入常態班。 康成蘭無法接受校方的解釋及做法，為避免兒子的自尊心再度受創，決定不讓兒子留在特教班上課；蔡育進昨天也表示，為了不讓母親再為他的事操勞，他決定在家自修，絕不向環境及命運低頭。 嘉縣教育局長，陳勝三指出，布袋國中昨天針對蔡育進要求轉入常態班召開說明會一事，校方事前並未通知教育局，因此對於校方的處理過程是否有瑕疵，教育 局還不瞭解；但依據教育部的規定，特教班共分成四種，包括啟智班、啟仁班、啟聰班及啟明班，如果學生智商只有五十至七十五，應該編入啟智班，否則就應依照 學生身心障礙的專案編班，絕不能籠統一律編入特教班。 教育局會深入調查，測驗蔡育進的智商，假如蔡育進的智商沒問題，教育局將對校方提出糾正，讓蔡育進順利轉入常態班。 |
| 資料來源：聯合新聞網 |
2026年.jpg "財務報告")
.jpg "出版品")
.jpg "線上捐款")
